بخش اول:توسعه آموزش پزشکی

1-برنامه ریزی برای ارتقای کیفیت آموزش پزشکی بیمارستان در چارچوب سیاست ها و برنامه های دانشگاه ، دانشکده پزشکی و بیمارستان

2-ارتقای توانمندی های اعضای هیأت علمی بیمارستان در زمینه برنامه ریزی آموزشی ، ارزشیابی(اعم از فراگیران،برنامه و اعضای هیأت علمی)، روش های تدریس و یادگیری ، پژوهش در آموزش و مدیریت تغییر در حیطه آموزش بالینی.

3-هدایت کمیته های آموزشی، بخش ها و گروه های بیمارستانی در زمینه بازنگری برنامه های آموزشی اصلاح روند ارزشیابی آموزشی به کار گیری روش های جدید آموزشی و یادگیری و هدایت طرح های پژوهش در آموزش در حیطه آموزش بالینی

4-پایش مستمر عوامل مؤثر بر کیفیت آموزشی و ارائه بازخورد لازم به مراجع ذیربط

5-انجام طرح های پژوهش در آموزش به صورت مشترک با بخش ها/گروه های آموزشی بیمارستان در حیطه آموزش بالینی

6- هدایت و نظارت بر فعالیت های مرکز توسعه آموزش بیمارستان

7-ارائه پیشنهاد و مشاوره به دانشکده پزشکی در خصوص اتخاذ راهکارهای موثر در کیفیت آموزش پزشکی

بخش دوم:اعضای هیأت علمی

1-هدایت و نظارت بر برنامه ریزی سالیانه فعالیت های آموزشی بخش ها

2-نظارت بر حضور و فعالیت اعضای هیأت علمی در بخش های آموزشی ،درمانگاه ها و اتاق های عمل

3-نظارت بر ارائه گزارش کار و فعالیت آموزشی و درمانی اعضای هیأت علمی در بخش های مختلف

4-نظارت و تنظیم زمان بندی نحوه شرکت در کارگاه های آموزشی

5-نظارت بر حسن اجرای موازین اسلامی توسط اعضای هیأت علمی

6-نظارت بر نحوه شرکت در کنفرانس های علمی.

7-مشارکت در نظارت بر ارزشیابی فعالیت های بخش و اعضای هیأت علمی(بخشی از آن توسط دانشجو و کارورز به صورت محرمانه انجام می گیرد).

بخش سوم ارتباطات:

1-تشکیل و اداره کمیته های آموزشی بیمارستان (با حضور ریاست بیمارستان –رؤسای بخش ها و مدیران مرتبط)-کمیته های دانشجویی –کارآموزی-کارورزی-دستیاری.

2-شرکت در جلسات معاونین آموزشی بیمارستان ها دانشگاه در جهت هماهنگی در امرآموزش.

3-ارتباط و هماهنگی با سایر قسمت های بیمارستان از قبیل دفتر پرستاری ،آزمایشگاه و ...

4-تنظیم فعالیت آموزشی بیمارستان و تهیه گزارش فعالیت های آموزشی برای مراجع بالاتر.

بخش چهارم:تجهیزات آموزشی

1-تنظیم طرح های مربوط به تکنولوژی آموزشی و درخواست بودجه آنها

2-نظارت بر تجهیز و اداره کتابخانه بیمارستان .

3-نظارت بر تنظیم برنامه های استفاده از فضای آموزشی(سالن کنفرانس،آمفی تئاتر و کلاس های درس).

4-تجهیز واحد سمعی و بصری برنامه ریزی جهت به کار گیری از روش ها و تکنولوژی های جدید و تهیه وسایل کمک آموزشی جهت سالن کنفرانس و کلاس های درس

بخش پنجم:دانشجو،کارورز،دستیار،فلو

1-کنترل و نظارت بر معرفی نامه ها

2-هماهنگی در نحوه تقسیم آموزش گیرندگان با معاونت آموزش بالینی دانشکده پزشکی و مدیران گروه های آموزشی بر اساس ظرفیت بخش های آموزشی بیمارستان ها.

3-معرفی آموزش گیرندگان به بخش های آموزشی بیمارستان و صدور کلیه گواهی های انجام کار در دوره کارآوزی و کاروزی

4-نظارت بر برنامه ریزی کیفی آموزش در بخش های آموزشی به صورت تئوری و عملی

5-نظارت و هماهنگی بر نحوه ارزشیابی و امتحان پایان دوره آموزش گیرندگان و اعلام نمرات ارزشیابی کارآموزان و کارورزان و اعلام بکار و گروه های کارکرد فلوها و دستیاران به دانشکده پزشکی.

6-نظارت بر اجرای انجام برنامه ها و مقررات آموزشی در بخش ها و درمانگاه ها

7-برنامه ریزی و نظارت بر اجرای موازین اسلامی و اخلاق پزشکی در بخش ها.

8-برنامه ریزی و نظارت بر ارائه امور رفاهی آموزش گیرندگان در بیمارستان ها.

9-تجهیز پاویون های دستیاران و دانشجویان و نظارت بر امکانات رفاهی و غذائی

سایر موارد:

-انجام امور مربوطه طبق دستور مقام مافوق